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我国的科学提高图书，有一种严峻的偏向，大概说是一个误区：大多是以“升学”为轴心糊口渣滓分类四大类色彩标识，环绕着“升学”做文章。学龄前阶段孩子的科普图书是教孩子识字，中小门生的图书是牢牢环绕着讲义的习题集，等等。真正意义上的科学提高读物极其鲜见。这套《适用百科图鉴系列》丛书，在科学提高方面是一个创重生活常识比赛主落款称大全。能够说，这套
这套图书给读者一个理念：“糊口到处皆学问。”科学常识不都在黉舍的讲义中糊口渣滓分类四大类色彩标识，能够说科学常识大批地，大概说次要存在于一样平常糊口当中。人们只需留神，在一样平常糊口中，到处能够得到常识和才能。
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