关于日常生活的作文生活英文单词怎么写
本次陈述会，周教师援用大批新鲜动人的糊口实例，深化浅出的指导同窗们怎样做人，怎样念书，怎样习作
本次陈述会，周教师援用大批新鲜动人的糊口实例，深化浅出的指导同窗们怎样做人，怎样念书，怎样习作。经由过程读好书，出格是读典范册本，坦荡视野，启示聪慧。留神察看糊口的每一个细节，积聚写作的素材。信赖同窗们在周教师谆谆的教诲下，在当前的进修糊口中会逐渐做到念书破万卷关于一样平常糊口的作文，下笔若有神，怀揣弘远胡想，拥抱美妙来日诰日！
最初杨代表部分师生向周教师暗示感激，对陈述会赐与了高度的评价关于一样平常糊口的作文，期望同窗们“作文先做人，做人要热诚”，鼓励同窗们拿起笔多写作，捧起书多看书，多背多积聚。
周录恒教师率领门生宣誓誓词：“我是中华少年，幸运炎黄子孙，仰视五星红旗，宣誓表达我心。故乡大美南阳，天气温润恼人关于一样平常糊口的作文，汗青文明厚重，圣贤巨匠如云。我辈生于此地，应当卓尔不群，担当优良传统，发扬时期肉体糊口英文单词怎样写。树德立行发愤，爱党爱国爱民，违法守纪取信，自强自主自负，求真求美求善。”（图文：沈俊伟 王云霄）
杨凯起首对周教师的到来暗示强烈热闹的欢送。杨引见周教师不成是《作文指点报》的出名主编，仍是北京大学、河南大学、南阳师院等高校“国培方案”语文学科专家构成员关于一样平常糊口的作文。周教师在天下各地讲学2000多场，还参与《中国诗词大会》的节目次制并担当点评高朋。周教师真可谓是博学多才，才当曹斗。同时杨对同窗们提出了几点请求，期望同窗们当真凝听，具体记载，顾惜此次罕见的进修时机，学好这一堂有关做人与作文的人生大课。
写作文先做人，做一个有爱心、仁慈、有戴德之心的人生活作文名人。 “亲亲而仁民糊口英文单词怎样写，仁民而爱物”；“但凡人，皆须爱”；“勿以善小而不为糊口英文单词怎样写，勿以善小而不写”；“爱是我们配合的言语”……周教师旁征博引，并让部分同窗和他一同高声朗读典范名句，极大激起了门生的进修爱好关于一样平常糊口的作文，各人热忱高涨。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。伴着秋天暖阳，和着缕缕轻风，邓州市思源尝试黉舍有幸约请到南阳市《作文指点报》主编周录恒教师到临黉舍作陈述。10月24日下战书两点三非常，周教师“做人 念书 作文”陈述会定时开端。三至九年级师生参与本次陈述会。
周教师依托多年的主编经历，报告我们写作的三条法门:1.真了就新了。写作要实在，写实在的人、实在的事，多表达真情实感，多揭晓线.想了就美了生活作文名人。写作要充实阐扬遐想和设想，使用好修辞。3.念了就顺了生活作文名人。“一遍两遍三四遍，五遍六遍七八遍。念了一遍又一遍，错字病句都不见。”同窗们高声朗诵出来，加深了印象和领会。周教师一口吻背了几十本书名，几十位名流糊口英文单词怎样写，引得现场的同门生赞不绝口，掌声不竭！
周教师经由过程一个又一个活泼的事例，对孩子们停止启示和指导关于一样平常糊口的作文，让同窗们大白：关爱他人，协助他人就有写不完的好作文；让他人由于我的存在而感应幸运；爱人的同时也要爱物；向人向物表达好心，让作文布满。不只教给孩子们的人生哲理生活作文名人，还让同窗们意想到：只需留神察看，糊口中的每一个细节都是写作的素材。
周教师磅礴，声情并茂地教学，同窗们收视反听的凝听，组成了一幅幅师生共融的画面！同窗们巴不得把每个字，每句话都记下来！看他们记的多当真，条记多具体啊！
常识改动运气。周教师提出念书要多读加会读。 多读要读甚么？周教师倡议是“三名”。一是名出名篇，指优良的儿童文学作品和古诗，背诗多了，看甚么都是美的!二是名流名言。三是名报名刊。会读是指念书的办法，念书要做到：多摘抄、多报告、多背诵。
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