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其时中心党校语文教研室次要有文艺实际课、古文课、写作课等等，常常约请校外有关的专家来说课，如郭沫若、何其芳、俞平伯生活作文开头结尾、季镇淮、老舍糊口的英文单词是甚么、唐弢、朱德熙、林焘、王力糊口固然普普统统 但也要乐在此中怎样复兴、游国恩等。我们这些青年西席随着听课，收获颇丰。何家槐是出名作家，年轻时才调横溢，又有外文功底，到党校后撰写了一本《作文课本》。他的“课本”长篇大论、重点凸起，分离古今、材料丰硕，联络中外、重在适用。因为他有着丰硕的创作理论经历，读的书许多，常识相称广博，讲起写作课来井井有条，瓜熟蒂落，我们听起来很受启示生活作文开头结尾。我盼望获得他的辅导，就把大学念书时揭晓的一些散文、小说送给他看。我的散文《望儿山》形貌的是大学时期在辽宁盖县望儿山下摘苹果的劳动糊口。过了些天，他指出，写这类文章该当留意甚么，开首末端该当相互呼应，文章要写得风趣味，要有文彩，令人着迷。鲁迅写了很多常人小事，都十分深入，为何?一是察看灵敏，二是擅长表达。多念书，勤练笔。工夫不负故意人。这些话语，我如今都还记得生活作文开头结尾。我在党校讲的第一堂课是教导《庄子 秋水》。课后，我把其时的讲稿收拾整顿成三篇文章，即《对“庄子秋水”的几点了解》《庄子有为试解》，前后在《光嫡报 哲学专刊》上揭晓。《庄子有阿Q肉体吗?——与关锋商讨》揭晓在《江淮论坛》杂志上。文章揭晓时，我23岁阁下，何家槐看了很冲动，说了很多鼓舞的话语，此中一句是“我们教研室呈现一个庄子小专家”。“”后，我又连续地出书了三本关于《庄子》的著作，我在撰写过程当中常常想到何师长教师对我的殷切希冀生活作文开头结尾。
1961年9月初，我从中国科学院言语研讨所调到中心党校语文教研室，出名的左联作家何家槐师长教师是教研室主任。他细高个儿，戴一副黑边眼镜，讲一口浙江义乌话，冲动起来横眉立目，提及话来口若悬河。因为研讨鲁迅的工夫下了很多糊口的英文单词是甚么，耳濡目染，语句中经常带有锋利凶暴的调侃意味儿，假如是脸皮薄的听了，还真的忍耐不了。他住的南院(如今《进修时报》地点地)山净水秀，非分特别寂静，在野生湖北岸一栋楼的一层有他的居处，西头是他家的寝室、厨房、洗手间，东头则是书房兼办公室，一排书架摆放着很多古今中外的名著。何家槐师长教师著有：小说集《暗昧》《寒夜集》《竹布衫》;散文集《稻粱米》《集》《冒烟集》《旅欧漫笔》杂文集《寸衷集》;文学批评集《一年集》《海淀集》《故事新编及其他》《鲁迅作品发言》;另有《作文根底常识发言》。译著有：福克斯的《小说与群众》、席建诺夫的《论作家》、伊凡诺夫的《建立斯大林格勒的人们》和《七个铜板》。我到他家去过几回，很倾慕他的书房的那种书香氛围。凝听他的淳淳教诲，追念起来，犹在昨日。
何家槐对我们请求很严厉。有两件事难以忘记。一是背古文，二是办壁报、办《练笔》刊物，正视修改学员作文的事情。其时李熙波卖力背古文一事生活作文开头结尾，一天，他把我们十来个青年西席集合在一同，请求每人都把贾谊的《过秦论》背一遍。记恰当时李郁荪背得最流利，我们一个一个也都能过关。《过秦论》确实是一篇传世佳作，它就是“论秦过”，论述秦国衰亡的缘故原由。形貌秦王朝鼓起，势不可当糊口固然普普统统 但也要乐在此中怎样复兴，势如破竹;论述秦王朝衰亡，风云突变，相持不下。文风雄壮，浪费比照，波涛升沉，具有很强的艺术魅力。“秦以戋戋之地，致万乘之权，招八州而朝同列，百不足年矣。然后觉得家，崤函为宫。一夫作难而七庙隳，身故人手，为全国笑者，何也?仁义不施，而攻守之势异也。”这些出色的名句写得是多么晓畅淋漓啊!半个世纪已往了，我们授课、写文章，常常要援用古典名篇佳句，脑筋里多点缀工具，仍是很有须要的。现在，我们都到了“从心所欲，不逾矩”的年齿。近几年，我天天就寝之前还要背一背刘禹锡的《陋室铭》、欧阳修的《伶官传序》、范仲淹的《岳阳楼记》等篇章。恰当地背点古文，避免大脑朽迈。何家槐师长教师夸大多念书，要有可靠的根底。这无疑是一番忠言。他常常在教研室集会上慨叹“眼妙手低”。我们教研室集会室在其时的14楼一层。何师长教师提倡在集会室内办个壁报，每一个人都要写篇稿子，有写念书心得的，有写糊口杂感的，篇幅都不长，让孙乃沅卖力搜集稿件。我其时写了篇影评。一次教研室开会，何家槐暴跳如雷，以为壁报上的稿件不像个模样，都不敷层次，缺少出色的篇章，缺少闪光的思惟，文彩平平，指名道姓地停止攻讦，“陆钦的那篇稿子，连影戏的内容都没有写分明”。把我们说得厚颜无耻。他真的生机了，跟照片上的鲁迅师长教师愤怒生机的模样很相像糊口固然普普统统 但也要乐在此中怎样复兴。如今追念起来，他那种恨铁不成钢的话语，都是期望我们能有过硬的本领。何师长教师的语重心长，都是为了事情。他提倡的校内铅印刊物《练笔》，大16 开本，选登学员作文，让我们评析好坏，道出短长，这对我们也是一种熬炼。我记恰当时从学员作文当选了一篇作文，是曹宪文写的杂文，批评好坏，登在刊物上。曹宪文厥后成为《群众日报》的初级编纂，揭晓了很多有重量的作品。其时语文教研室设有写作组，由苗青、郗吉庆卖力，特地卖力修改学员的作文。每月，学员都要交一篇作文。学员们有丰硕的事情经历，有深入的思惟，但缺少写作常识，写出的文章还存在一些缺欠糊口固然普普统统 但也要乐在此中怎样复兴。我们这些青年西席承受过大学里的写作讲授锻炼，但缺少糊口事情经历，缺少糊口的熬炼。因而，修改作文也是一种很好的扬长避短的进修历程。
1963年11月，我被教研室派往通县去搞“四清”活动。不久，何家槐师长教师调到广州暨南大学任中文系主任。传闻，“文明大”时他惨遭。我和何师长教师同事的工夫只要两年多生活作文开头结尾，但回想起他的音容边幅，影象尤深糊口的英文单词是甚么。他那种谨小慎微的固执肉体，那种严厉的营业请求糊口的英文单词是甚么，那种催人奋进的襟怀，那种敷衍了事确当真立场，值得我们很好地进修。
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