信息来源：互联网   发布时间：2025-03-02

【馨绿校报】众志成城抗击疫情，我们与武汉同在！

 

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视频详情 01热点新闻●让我们一起聚焦武汉疫情●1.实时新闻

疫情报告：截至2月11日23：16全国（含港澳台）确诊42747例，比昨日新增2523例，疑似病例21675例，新增3536例，重症7333例，新增849例，死亡1017例，新增108例，治愈人数4301例，新增1019例。

2月11日下午，湖北省十三届人大常委会第十四次会议以网络视频会议形式召开会议决定任命王贺胜为省卫生健康委员会主任，决定免去刘英姿的省卫生健康委员会主任职务11日下午，广东医疗队武汉前方ICU团队与后方广州医科大学附属第一医院举行远程视频病例讨论会议。

钟南山院士通过视频连线说，从目前来看，疫情拐点还无法预测，但峰值应该在2月中下旬出现疫情拐点由返程高峰的防控情况决定为进一步落实物业服务企业疫情防控责任，根据国家和省疫情防控工作有关要求，11日省住建厅印发《关于疫情防控期间对居住小区物业服务企业12项失责行为予以惩戒的公告》。

这12项失责行为分别是：物业管理区域相关负责人员未在岗；小区出入口未按要求实行封闭管理；业主及其车辆出入小区未进行登记；业主进入小区未进行检测体温；小区公共区域、共用设施未按要求定期消毒；小区垃圾处理未做到日产日清；

废弃口罩垃圾未做到单独投放、分装处理；对居家隔离人员未配合有关部门实施监管；对未佩戴口罩离家外出人员未进行劝导；对小区居住人员在物业管理区域集聚未进行劝导；外来人员及车辆未经允许随意进入小区；疫情防控期间物业服务企业对小区弃管。

为紧急落实黑龙江省应对新冠肺炎疫情工作领导小组指挥部和省卫健委的要求，自2月12日起，哈医大一院群力院区暂不接诊，将全力做好新型冠状病毒感染的肺炎重症患者的救治工作的准备。2.武汉颁布的防疫措施

    2月11日，根据武汉市新冠肺炎疫情防控指挥部通告（第 12 号），决定在全市范围内所有住宅小区实行封闭管理对新冠肺炎确诊患者或疑似患者所在楼栋单元必须严格进行封控管理发热患者（包括非武汉市户籍人员）严格按照就近就医的原则，到现居住地所在区定点发热门诊就诊，不得跨区就诊。

经定点发热门诊诊断，发热的肺炎患者需在定点发热门诊留观的，在定点发热门诊留观；留观床位不能满足需要，由发热门诊所在区就近提供场所进行留观。3.最美逆行者

2月7日，在国务院联防联控机制新闻发布会上，国家卫健委宣布建立16个省支援武汉以外地市的一一对口支援关系，以“一省包一市”的方式，全力支持湖北省加强对患者的救治工作一省对一市名单分别是：陕西-十堰、河北-襄阳、河南-随州、 江苏-孝感、山东-黄冈、广东-鄂州、 安徽-黄石、江西-咸宁、湖南-荆州、 重庆-宜昌、浙江-荆门、贵州-恩施、 天津-神农架、北京-潜江、上海-天门、四川-仙桃。

    现在无数的医护人员，奔赴武汉，任凭汗水浸透衣衫，依旧在医护室奋勇作战他们用信念和执着诠释着勇敢无畏、团结一致、无私奉献的民族精神，我们致敬这些最美的逆行者！撰稿李胜哲，孙瑞鸿___02教师专访●

采访自生物老师王蒙   采访者：宋禹墨 ●_

王蒙老师_提问Qustions&解答AnswersQ1.这次引起疫情的病毒到底是什么呢？_   此次引起流行的冠状病毒为 β 属新型冠状病毒 （2019-nCoV），由于病毒包膜上有向四周伸出的突起，形如皇冠而得名，和2003 年的SARS、 2012年的中东呼吸综合征 MERS属同一“种”，但不是同一“簇”。

A_Q2.现在有药物可以治疗吗？_    当前，还没有明确的特效药A_Q3.此次新型冠状病毒有什么特点吗？_新型冠状病毒经呼吸道飞沫传播是主要的传播途径，亦可通过接触传播依据目前的流行病学特点，40-60岁发病较多，以男性为主，儿童已有发病，人群普遍易感，对于60岁以上老年人、有基础性疾病（如肾病、糖尿病、肺部疾病等）的人更容易感染且更易重症化。

A_Q4.那我们要怎样预防新型冠状病毒呢？_口罩是预防呼吸道传染病的重要防线，可以降低新型冠状病毒感染风险口罩不仅可以防止病人喷射飞沫，降低飞沫量和喷射速度，还可以阻挡含病毒的飞沫核，防止佩戴者吸入佩戴的基本原则是科学合理佩戴，规范使用，有效防护。

下面给同学们介绍一下口罩的使用指南，具体如下：1.在非疫区空旷且通风场所不需要佩戴口罩，进入人员密集或密闭公共场所需要佩戴口罩2.在疫情高发地区空旷且通风场所建议佩戴一次性使用医用口罩；进入人员密集或密闭公共场所佩戴医用外科口罩或颗粒物防护口罩。

3.有疑似症状到医院就诊时，需佩戴不含呼气阀的颗粒物防护口罩或医用防护口罩4. 有呼吸道基础疾病患者需在医生指导下使用防护口罩年龄极小的婴幼儿不能戴口罩，易引起窒息5.棉纱口罩、海绵口罩和活性炭口罩对预防病毒感染无保护作用。

A_Q5.我们应该如何选择口罩呢？_推荐的口罩类型及使用对象： 1.一次性使用医用口罩：推荐公众在非人员密集的公共场所使用2.医用外科口罩：防护效果优于一次性使用医用口罩，推荐疑似病例、公共交通司乘人员、出租车司机、环卫工人、公共场所服务人员等在岗期间佩戴。

3.KN95/N95及以上颗粒物防护口罩：防护效果优于医用外科口罩、一次性使用医用口罩，推荐现场调查、采样和检测人员使用，公众在人员高度密集场所或密闭公共场所也可佩戴4.医用防护口罩：推荐发热门诊、隔离病房医护人员及确诊患者转移时佩戴。

5.儿童佩戴口罩的标准与注意事项建议儿童选用符合国家标准 GB2626 - 2006 KN95，并标注儿童或青少年颗粒物防护口罩的产品A_Q6.使用过的口罩该如何处理呢？_健康人群佩戴过的口罩，没有新型冠状病毒传播的风险，一般在口罩变形、弄湿或弄脏导致防护性能降低时更换。

健康人群使用后的口罩，按照生活垃圾分类的要求处理即可疑似病例或确诊患者佩戴的口罩，不可随意丢弃，应视作医疗废弃物，严格按照医疗废弃物有关流程处理，不得进入流通市场A_Q7.现在市面上大多贩卖的是成人口罩，那儿童使用口罩又需要注意什么呢？。

_儿童使用口罩需注意以下事项： 1.儿童在佩戴前，需在家长帮助下，认真阅读并正确理解使用说明，以掌握正确使用呼吸防护用品的方法；2.家长应随时关注儿童口罩佩戴情况，如儿童在佩戴口罩过程中感觉不适，应及时调整或停止使用；

3.因儿童脸型较小，与成人口罩边缘无法充分密合，不建议儿童佩戴具有密合性要求的成人口罩。A___03学霸分享

 ●高一22班 王子涵●我很荣幸能够在这里和大家分享一些自己的学习方法和日常学习生活中的体会和经验一个好的学习计划十分重要在高中，我们每天要学的内容很多，如果没有一个好计划，就会丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，来促进学习目标的实现，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。

每个人具体情况不同，制定的学习计划也有所不同，在制定计划时要注意适合自己，根据自己的生活习惯和作息规律安排时间，还要注意劳逸结合比如像我这样习惯晚睡晚起的同学，就可以把主要的学习任务定在午夜，在凌晨睡前适当放松，也能有不错的效果。

平时学习是要细心专注上课时认真听讲，尽量不要走神，在上课时就把内容都听懂理解，适当在难点或重要内容处记笔记下课后看笔记进行复习，认真完成作业，做些练习加强巩固才能完全掌握知识在家的时间也要利用起来，作为高中生，平时应少玩手机电脑的，比如我自升入高中以来就缩短了水群看番打游戏的时间，利用这些空闲时间来查缺补漏，加强对知识的理解。

还有一点，自习时不要把手机放在旁边，以免时刻惦记着没追完的番和游戏新出的活动等影响专注考试发挥是影响成绩的关键因素高中题目分值很大，在考试时候一旦看错题或涂错卡就有可能扣掉几十分，非常可惜不过我至今也没有克服这个问题，所以没有什么好方案来解决，只能提醒同学们考试时要细致，不要看错题目也不要看错自己写的字。

还有就是考试前几天要抓紧复习，充分的准备能适当减轻考前压力考试前一天晚上一定不要熬夜聊天或者打游戏，否则休息不好可能导致考试时走神下面是对竞赛学习的一些心得感悟，我的主要学习内容就是数学和信息两门竞赛，所以对这两门了解比较深。

对于数学和信息竞赛，考试之前要大量限时刷题，平时看书刷题打代码不必着急，一道好题可以花很长时间来琢磨，只有自己想出来了，才真正是自己的能力学竞赛时间长了就会发现，题在精做不在多做，花四五个小时打出一段漂亮的红黑树是一种非常美妙的体验，有的组合问题花好几天甚至几个星期来思考也不为过。

对于其他竞赛也大同小异，潜心投入进去，终会有所回报竞赛生有一点需要注意的就是要合理安排竞赛和文化课的关系，毕竟停课搞竞赛不是上策，也要在学竞赛中抽出些时间来学学文化课以上是我的学习方法和一些建议，有很多不足之处希望能大家一起交流，共同进步。

 ●高一二十一班 宋禹墨●同学们：     我很荣幸能拥有这个机会在这里交流一下我的学习经验说起经验其实我们每个人都走过了九年半的求学之路，所以我们每个人所拥有的经验的量是相同的，但经验的不同决定我们学习成绩、学习方法等。

下面我就简单跟大家介绍一些我头撞南墙得来的教训与经验     一是静身心研究表明，安静可以让注意力集中，学习的效率也会加快而在精神生活中，保持平静虽不易，但安静的心灵会让你注意到许多生活的美好，心思更加细腻，语言类的学科也自然会加强。

二是有目标最好先给自己定一个短期目标，例如这学期要达到的年级名次，想要的分数等再给自己制定一个长期目标，如想要考的大学，想要学习的专业，理想的工作等这会让我们有足够的动力去学习，去为自己的理想而奋斗这个过程虽然很苦，但是为了实现自己的梦想，做自己喜欢做的事情，我们都会用汗水融化学习道路上的艰难险阻，享受这为梦而战过程的每一分每一秒。

梦想是必要的，如果你连想都不敢想，又何谈实践呢？但若只是想想，不付诸行动，梦想也只是消碎在白色日光下的泡影，空想是毫无价值的，那只能称为白日梦三是态度正态度正包括许多方面，上课认真听讲，认真做笔记，高质量完成作业等。

上课如果不认真听，可能课下需要几乎两倍的时间来补，所以为什么不珍惜上课的时间，把该会的知识在对的时间里弄懂呢？其次，课前预习以及课后复习也是极其重要的，其中课前预习极为重要，如果没有良好预习，对于课上的一些难点可能就无法及时理解，课上就会总是想这个难点，不仅难点没有想透，这节课也没有听全，大大影响了学习效果。

再次，就是要背的东西一定要踏踏实实地背下来不要存有侥幸心理自以为这些背的难不倒自己，背一分，是一分，该拿的分一定要拿到以上只是我的一点经验，还有很多不足之处希望我们都能渐渐从理论者变为实践者同学们，让我们一起，去飞翔，去感受，去冲撞吧！。

___04防疫小知识_日常预防注意事项_____“三勤”勤洗手——饭前、便后、外出后、进食前、双手弄脏后应立即洗手 勤通风——勤开窗，多通风少去不通风、人流密集的场所 勤运动——坚持室外运动，如步行、球类、跑步等运动。

_“三主动”1、主动防护（1）不要接触、购买和食用野生动物（即野味）；尽量避免前往售卖活体动物（尤其是活禽、野生动物等）的市场（2）肉、蛋等食物要充分煮熟（3）尽量不要去疾病正在流行的地区，非去不可的要做好预防措施。

（4）避免与呼吸道患者密切接触（5）注意个人卫生尽量减少用手直接接触眼、鼻及口；打喷嚏或咳嗽时应遮掩口鼻；不随地吐痰，口鼻分泌物用纸巾包好，弃置于有盖垃圾箱内（6）出现发热、咳嗽等症状，应主动戴上口罩到医院就医，并尽量避免乘坐地铁、公共汽车等交通工具，尽量减少到人群密集的场所（如商场等）。

（7）家庭成员不共用毛巾，保持家居、餐具清洁，勤晒衣被（8）家庭备置体温计、一次性口罩、家庭用的消毒用品等物资2、主动就医如果有相关疾病流行地区的旅游史，以及发病前14天接触到过疾病流行地区的人员，怀疑自己感染新型冠状病毒，不要带病上班或上学，应主动戴上口罩到就近的定点救治医院发热门诊就医。

应主动告诉医生旅游史、接触史、发病后接触过什么人，配合医生开展诊断、治疗和调查3、主动监测主动做好个人及家庭成员的健康监测，自觉发热时要主动测量体温家中有小孩的，要早晚摸小孩的额头，如有发热要为其测量体温。

撰稿田润林，何宇_______05爱心传递____没有被禁锢的城，只有离不开的爱，再艰难，爱不会离开，我们与武汉同在，加油武汉！加油中国！以下是高一各班同学对武汉的诚挚祝福：______高一十一班 郝思萌

用心灵点燃生命的灯，用坚强编织美丽彩虹，伸出温暖的手，有爱才会永恒，无穷的力量都在逆行中！加油！__高一十六班刘婧盛世中国，愿世间所有的美好都与你环环相扣武汉，加油！中国，加油！__高一八班 孙嘉身先士卒逆风行，生死一线满弓争。

白衣天使，加油！武汉，加油！__高一十六班 戚坤赛致武汉同胞：国家有难，八方支援为众人拾柴者，不可使其冻毙于风雪为众人开路者，不可使其困顿于荆棘如今疫情当头，吾辈热血青年，血性方刚，誓要与疫情一决高低积极相应国家号召，在自身安全得以保障之下，联合起来抵制疫情。

既要有势如破竹的决心，又要有深思熟虑的计谋，更要有一呼而上的践行不用畏惧，不用恐慌即便倒下，也会有外省千千万万泱泱华夏的同胞站出来，与你们共同再建血肉堆砌的不倒长城！虽千万人吾往矣！愿你们早日遏制疫情，重建武汉美好家园。

__高一三班 马茗耀我们隔离病毒，却不隔离人心，这一场病毒战是全中国人民共同战争，每一个中国人都是你最坚实的战友，冰雪已经消融，春天即将降临，挺过去，加油武汉！加油中国!__高一八班 孙照涵没有人天生是英雄，只是因为有人需要。

他们便选择把危险，挡在自己身前！每个时代都有不同的英雄，此时此刻，战斗在一线救死扶伤迎难而上的医护工作者，就是伟大的英雄！武汉本就是一座英雄的城市，有全国人民的支持，武汉肯定能过关！__高一十一班 吴禹奇

劲头上来了，很多东西都能解决！武汉是能够过关的，武汉本来就是一个很英雄的城市！__高一十四班 史婕黑暗中你我的坚持便都是照亮黑暗的力量，当我们众志成城，全国上下善良中华儿女们，乃至全世界的友人们的团结一心定会闪耀，如同那炬火，划破黎明前的黑暗。

向与病魔作斗争的人们致敬，“山川异域，风月同天”，“为众人抱薪者，不应使其冻毙于风雪之中”，你们的牺牲我们定不会淡忘 __高一十四班王贺敏凛冬散尽，星河长明！隔离病毒，但不隔离爱！坚持下去，天自己会亮！武汉，加油！中国，加油！

__国际部高一三班 赵丙南这个冬天，突如其来的新型冠状病毒，是大海上的一片浪花，虽然给我们带来了担心、害怕，也让我们看到了属于自己的巨大智慧、勇气和决心：只要我们紧紧团结在一起，就没有克服不了的困难，众志成城，没有我们过不去的坎儿。

加油武汉，加油中国！__高一十六班杨玉存山河虽处异域，风月尽是同天，我们为武汉加油，为万千披上戎装征战四方的人们加油！没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会来临，当樱花飘洒，武汉仍旧人来人往，热闹异常，街边的小摊上，点上一碗热干面，热气氤氲，在朦胧中我们都将会好好看看武汉，因为这里曾呼唤爱与希望，也充满爱与希望。

拥有爱与希望的地方，定会不惧风雪，不惧苦疾，武汉必胜，中国必胜！__高一二十二班张洢潆待日月悠长，山河无恙，相约去赏俊俏的樱花，去吃一碗地道的热干面吧即使身在井隅，也要心向星光，武汉加油！__国际部高一三班 郑可儿。

寒冬总会过去，让我们一起期待春暖花开武汉加油！中国加油！所有奋战在一线的医护人员加油！相信你们一定能战胜疫情，平安归来！__高一十四班靳子怡以前总理说“多难兴邦”兴邦的从来不是灾难，而是应对灾难过程中的教训和进步。

失望很多，但希望更多愿能早日战胜瘟疫，武汉加油！湖北加油！中国加油！__国际部高一三班 马梓菲九洲同心抗疾病，万家长安才是春__高一二十一班张碾总有人奋不顾身要当志愿者支援工作…总有人在请战书上签下了自己的名字摁下指印…。

总有人发动身边所有的资源在为武汉提供物资援助…总有人在看…也总有人在战我们这个民族啊…是从逆境中一步步成长起来的从不缺少挽狂澜于既倒…扶大厦之将倾的英雄…希望各位武汉朋友们相信我们的国家…相信我们的政府…

相信我们自己抗击灾害的决心…也相信每一个还奋战在一线的医疗通信等保供系统的工作人员…当阳光败给阴霾，我们会拼命为你拨开热干面加油，红肠一直都在！能挺得住，因为这里是中国__高一十四班徐海奕在一线，你们用自己的翅膀保护这个世界，在远方，我们为你们守望。

众志成城，即守得云开愿阴霾荡尽，愿天佑武汉，相信我们会等到春暖花开__高一十三班班颜碧娇或者在春天的山花烂漫，或者在夏天的流水潺潺，我们去见你锅包肉为热干面加油(ง •̀_•́)ง武汉加油，等你病好了，我们一起去赏樱花！武汉加油！中国加油!。

__高一九班范慧玲等疫情过去了之后，就可以去长江大桥，可以去江滩，可以去昙华林，可以去黎黄陂路，可以去磨山，可以去归元寺祈福,可以去吃热干面！！！武汉加油！挺住！__高一十七班蔡娃    没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。

武汉加油，全国人民和你们在一起，你是一座不屈的城，我相信当朝阳重新升起，武汉依旧会笑靥如花！__高一十一班 荣志鸿没有人生来就是英雄，总有人用平凡成就伟大，致敬迎难而上的白衣天使，我们一起加油！__高一17班 吴雨

霏我相信终有一日武汉会城门大开，所有的温柔都翻山越岭的找到你们。那一日，天气晴好，风中会有淡淡樱花味道，细心一点，还能听到远方的我的呼唤。___06书籍推荐《龙须沟》

三幕话剧老舍著龙须沟本是北京一条有名的臭水沟，两岸住满了下层穷苦人民，他们常受反动政府，恶霸，流氓的欺压，生活凄惨，饱受煎熬反动政府以修沟为名收捐派款，而臭水沟却一年比一年臭北京刚解放，人民政府办了恶势力，填平臭水沟，铺好柏油马路，送上自来水，修正大杂院。

沟两岸的人民深刻认识到新旧社会的两重天该剧人物个性鲜明，语言质朴生动，富有浓郁的生活气息和地方色彩老舍也因此剧获得了“人民艺术家”的荣誉称号《倪焕之》

长篇小说叶圣陶著主人公倪焕之中学毕业后到乡村高等小学任教他满怀救国救民的希望，希望通过教育拯救社会经过辛亥革命，五四运动，上海工人第三次武装起义等一系列重大历史事件后，他的思想发生了很大的变化，有追求教育改良到走向革命。

但四一二反革命政变使他陷入了无限的悲观失望中，对前途失去了信心，终于在郁愤中死去作品反映了在动荡年代里一大批小资产阶级知识分子迂回的生活道路和思想历程，质疑教育救国和各种改良主义的空想，寄希望于未来的革命。

《变形记》

短篇小说奥地利卡夫卡著叙述某公司旅行推销员格里高尔•萨姆沙突然在一夜之间变成大甲虫，失掉了人的本质一家人靠他挣钱糊口，祈祷他病情好转，但因其虫性不断增加，好转无望，便反过来视他为一切不幸的根源，一家人都厌恶他，希望他早死。

最后他躲在地板的角落里，孤独忧郁的死去了作品通过人变为虫的荒诞情节，深刻的揭露了资本主义制度下人与人之间赤裸裸的利害关系，以及小人物的悲惨命运，被认为是表现“异化”主题的代表作《包法利夫人》

长篇小说法国福楼拜著描写了富裕农民的女儿爱玛在修道院寄宿学校读书时，受到中世纪浪漫主义文学的影响，沾染了爱慕虚荣、追求逸乐的习气，与查理·包法利医生结婚后，平庸、老实的丈夫不能满足她罗曼蒂克式的爱情在腐化堕落的社会风气的影响下，爱玛向往浮华的上流社会。

她先与一个小地主私通，后又与一个律师的秘书姘居，并因沉溺于放荡的享乐生活而负债累累，最后在求贷无门的绝望中服毒自杀作品寓深沉的感情于冷静的剖析之中，通过女主人公悲剧的一生，淋漓尽致地揭露了资产阶级的自私、贵族的无耻和教会的虚伪，同时也真实地描绘了小市民生活的庸俗和幻想的破灭，是19世纪批判现实主义的著名作品。

《悭吝人》

又名《吝啬鬼》讽刺喜剧法国莫里哀著叙述高利贷商人阿巴贡爱财如命，想给儿子克莱昂特娶有钱的寡妇，又要把女儿艾莉丝嫁给不要嫁妆而已年过半百的穷老汉昂塞耳墨，自己也打算不费分文与年轻美貌的姑娘玛丽亚娜结婚而玛丽亚娜恰巧又是儿子的情人。

他放债，想不到借债人竟是自己的儿子他在准备为女儿订婚的那天，儿子令仆人偷走了他埋藏的一万金币，他痛不欲生，最后以归还金币为条件，才允许儿子和女儿各自与其情人结婚作品运用夸张手法集中刻画了主人公的吝啬性格，揭露了资产阶级的贪婪本质，幽默中不失真理。

《浮士德》

诗剧德国歌德著两卷根据16世纪民间传说写成，写浮士德博士为探求人生意义和社会理想，借助魔鬼的帮助云游世界，经历了爱情的悲剧、政治的幻灭、科学的创造和文艺的探索等各种生活，都未得到满意的答案回到人间，已经百岁，双目失明，仍要继续奋斗，率领人们填海，建立起理想的自由国土。

这时他感到为大众造福才是有意义的生活，因而心满意足地死去作品将现实主义与浪漫主义结合起来，以复杂的故事、众多的人物、千变万化的场景概括了浮士德的一生的经历，表现了文艺复兴以来欧洲资产阶级知识分子勇于探索的精神，宣扬了资产阶级人道主义思想。

撰稿刘天然，郝思萌

撰稿：哈三中学生会编辑：刘杨天一校对：王大鹏审核：王道奎

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