各地美食的制作方法二年级下册(家乡美食制作方法作文二年级)居然可以这样
信息来源:互联网 发布时间:2023-11-03
放飞童心探寻美食新市完全小学二年级语文实践作业中华美食源远流长,历史悠久。在语文二年级下册的识字单元中,《中
放飞童心探寻美食新市镇完全小学二年级语文实践作业
中华美食源远流长,历史悠久在语文二年级下册的识字单元中,《中国美食》不仅为我们介绍了各式各样的中国美食,还让我们了解了各种各样的烹饪方法新市镇完全小学的同学们在品尝可口美食的同时,发现了美食背后的故事,也和“美食宝宝”成了好朋友。
下面,就让我们跟随着“美食宝宝”的脚步去进行一场别开生面的美食之旅吧!“美食”的个人简介姓名:美食年龄:大得数也数不清外貌:千变万化地址:世界各地......联系方式:一颗赤诚的“热爱”之心
一
寻找身边美食,品尝家乡味道
1品尝美食小朋友,你们好,我的名字叫“美食”我最喜欢和人们交朋友啦我就藏在你们每一个人的身边,在不同人的家乡里,我有不一样的名字在新市镇的小朋友身边,我一会儿变成茶糕,一会儿变成羊肉面,一会儿变成梅花糕,一会儿变成汤包,一会儿变成麦芽圆子......。
品尝美食
2介绍美食小朋友们的眼睛可真锐利!就像一个个小探照灯似的,把我的各种样子都给找出来了。那就让这些敏锐的小朋友来介绍介绍我吧。关闭观看更多更多正在加载正在加载退出全屏视频加载失败,请刷新页面再试
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二
了解节日美食,探索背后故事
1.了解节日美食“美食”我啊,还喜欢和传统节日交朋友每到不同的节日,我就穿上不一样的新衣服比如,元宵节的时候,我就换上“汤圆衣服”;端午节的时候,我就穿上“粽子衣服”;中秋节的时候,我就换好“月饼衣服”......。
2.探索背后故事我与传统节日的故事非常多,只有细心观察的小朋友才能发现看,细心的小朋友们不仅发现了我和“传统节日”之间的小故事,还把这些故事给画了下来、说了出来呢接下来,就让我带你们去看一看,听一听吧!。
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三
查找地域美食,绘制美食地图
美食地图“读万卷书不如行万里路”,我是这句话的坚定奉行者。因此,我踏遍山河,看尽风光,足迹遍布中国各地。为了纪念我的旅程,我请了好多位小画家,让他们把我的足迹画下来,画成一幅幅精美的“美食地图”。
美食地图地域美食每到一个地方,我就会变换不同的模样。在台州,我就变成了食饼筒;在北京,我就变成了烤鸭;在云南,我就变成了过桥米线。我还会变成什么样子呢?快来找找看吧!美食图册
四
动手实践美食,体验制作乐趣
想要把我制作出来,可不是一件容易的事情适宜的温度、新鲜的食材、适当的调味、趁手的工具和合适的烹饪方法缺一不可虽然制作我很难,但有一些小朋友迎难而上,成功地把我“烧”了出来快去看看他们是怎么做的吧制作美食
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视频详情 在本次活动中,我们寻美食、尝美食、说美食、做美食,在动手动脑的过程中,探寻了美食的悠久历史,感受了中国美食文化的博大精深,领略了中国的地大物博,更锻炼了我们的各项能力。
在实践活动中,我们获得了方法,收获了技能,提高了能力让书本和生活相碰撞,让动手和动脑相结合,遇见美食,遇见成长的快乐美食实践活动虽然结束了,但我们追寻美食的旅程永远不会结束END
图片:二年级组文字:黄莉、李峰编辑:黄莉审核:陈英
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