信息来源：互联网   发布时间：2023-12-28

　　东高地第一小学于1956年建校，是该地域一所汗青最长久的黉舍

　　东高地第一小学于1956年建校，是该地域一所汗青最长久的黉舍。黉舍座落在东高地住民区最东端，交通便利，情况寂静。校门前有一条直通工具的狭长的马路，马路两旁垂柳依依，鲜花簇簇，它既成为毗连黉舍与外界的关键，也悄悄地目击了一代代学子从这所黉舍走出来，再走出来，然后生长、成材。因为黉舍地处航天部一分院厂区，长久的汗青与陈腐的文明相交融，这里走出了无数出色的航天人，他们中有的如今已成为中国运载火箭手艺研讨院的领甲士物，同时这里还成绩了许多在其他行业、岗亭的佼佼者。黉舍现有24个讲授班，门生近900名，教职工50人，郊区级主干西席7人，占空中积约11500平方米。颠末几代人的勤奋，黉舍已逐渐构建为情况漂亮、文明浓重、设备先辈、布满当代气味确当代化校园。黉舍办学思惟：以门生开展为本，以增强西席步队建立为中心，以进步教诲讲授质量为主线，以校本教研为抓手，以创立特征黉舍为目的，从内在动手，放慢黉舍片面开展。办学理念：以报酬本，增进师生片面开展。简言之，为开展而教诲。办理理念：求勤、务实、求精、求新校训：勤劳科技英语谚语、文化、连合、自强师训：德高为师，身正为范校风：连合合作，高效立异学风：乐学、好学、会学教风：爱生、松散、乐教近年黉舍在各方面获得了优良的成就，前后得到北京市文化礼节树模校、北京市德育先辈个人、北京市少先队星星火把奖、北京市艺术特征先辈校、北京市科技英语三等奖、北京市安康增进校、北京市第11届、12、13届艺术节角逐行进管乐一等奖，丰台区教诲讲授办理先辈校、丰台教诲体系都城国庆60周年大众举动优良构造奖、丰台区教诲信息化妙技与使用机械人比赛一等奖、北京师范大学国际学术交换中间校本培训树模单元等声誉称呼。黉舍的艺术教诲和科技教诲很有特征，有一支活泼在地域、社区、具有必然影响力的银燕少年艺术团，成为东高地地域一道亮丽的光景线;黉舍主动展开机械人项目提高讲授的探求，开拓了智能机械人仿真讲授体系的测验考试，门生在天下、郊区各种角逐中成就优良。“让每名门生都享用欢愉，让每名西席都充实开展，让每名家长都布满期望”将成为一小人不懈的寻求!

　　北京市第七十一中学始建于1953年10月,是开国早期建立的第一批一般中学之一。从她降生至今，一直洗澡着党的阳光和雨露，一直遭到各级指导的密切关心和鼎力撑持，一直有一多量高本质的教职工为之耕作和贡献，一直遭到社会普遍的存眷和热忱援助，一直被历届门生难忘回想和深深恋慕，在此我代表黉舍指导和部分师生，向统统为北京市第七十一中学的创立和开展，做出成就和奉献的人们暗示最高尚的敬意和最衷心的感激。黉舍现有16个讲授班，400多王谢生，教人员工65人，市、区、校主干西席10人。部分教职工爱岗敬业，蹈厉奋发。开展中，勤奋营建“调和、温馨、向上”的团队气氛，提倡“乐于贡献、擅长术业、擅长立异”的西席风采，建立具有“生机兴旺、举止粗俗、聪慧多元”的学子形象，逐步构成了“以报酬本科技立异是此中一个甚么?，精美办学，调和开展”的办学理念和“自动调和，寻求杰出”的黉舍肉体。黉舍环绕“办理更标准，讲授更有用，德育更务实、黉舍更调和”与“门生更喜好、家长更承认、西席更信任、社会更赞誉”的黉舍整体目的，落实“抓好开首、精密历程、存眷成果”的办理思绪科技英语谚语，勤奋完成“风俗优良、根底踏实、品德健全、片面开展”的培育目的，办妥群众合意的黉舍。

　　大兴区第八小学始建于1989年科技英语谚语，现有30个讲授班，1242王谢生，在职教职工94名，在83名专职西席中，有市级主干西席3名科技英语根底浏览，区级学科带头人10名，区级主干西席12名。多年来，黉舍本着“以教诲质量为根底，以美育事情为特征，以片面开展为目的”的办学思绪，不竭行进开展。黉舍在抓好讲授质量的同时，依托劣势资本，以美育为特征，不竭开展行进。在下级指导的鼎力撑持协助下，在历届黉舍指导班子和部分教职工的配合勤奋下，黉舍办学获得了可喜的成就，并开端构成了本人的办学特征。黉舍被大兴区教委首批定名为“片面育人，办有特征”黉舍科技英语谚语。自2004年以来前后被市、区级教诲行政部分定名为“大兴区小学树模校”、“北京市文化礼节树模校”新兴科技效劳业、“北京市安康增进黉舍”、“都城安然树模校园”；“北京市言语笔墨标准化树模校”； 北京市红围巾念书举动树模单元等。黉舍比年获区教委教诲讲授质量一等奖。黉舍荣获“北京市根底课程课本变革尝试先辈单元”、“北京市言语笔墨事情先辈个人”、“北京市校本培训先辈校”、“都城先辈少年军校”、“都城教诲体系奥运事情先辈个人”、“北京市毕生损伤查询拜访干涉举动先辈个人”、“第三届、第五届天下中小学心思安康教诲先辈校”、“大兴区小黉舍本教研先辈校”、“大兴区片面贯彻教诲目标、施行本质教诲先辈校” “北京市大兴区小学英语团体提拔工程” 优良尝试黉舍等个人声誉。在西席步队建立上，持久以来黉舍加大西席培训力度，构造西席停止校表里营业研修，西席专业程度不竭进步，综合本质获得提拔。黉舍西席每学年都有十多人次在区级作研讨课、展现课；黉舍撑持西席进修学习，鼓舞西席事情立异，为西席专业生长缔造优良前提，搭建展现舞台。西席在区、市及天下各类讲授举动中不竭获得优良的成就。一位西席在中国教诲科学研讨院第十四届小学优良课观赏评断会上做现场课，荣获一等奖。在北京市西席根本功展现举动中，黉舍8位西席参赛科技英语根底浏览， 3人获一等奖，3人获二等奖，2人获三等奖；在北京市BDS录制举动中，黉舍六位西席共录课17节;在大兴区首届说课本角逐中，黉舍18位西席参与角逐，11人获一等奖，7人获二等奖。在近几届天下多媒体信息手艺使用西席说课大赛中，黉舍2位西席获特等奖，8位西席获一等奖，3位西席做现场展现交换；自2008年以来，黉舍共得到17项国度级奖，36项市级奖科技英语根底浏览，126项区级奖；西席有391人次获国度级奖，214人次获市级奖，898人次获区级奖。西席的进步增进门生综合本质的开展，门生参与各类角逐也获得优良成就：仅2012年，门生独唱班队、校队均获北京市一等奖科技立异是此中一个甚么?，并被选作为近郊唯逐个所小学参与国度大剧院展演；参与中心电视台《歌声与浅笑》栏目组录制独唱节目；门生科普英语演出获北京市特等奖；门生的行进管乐、民乐均在北京市获奖；今朝，黉舍正沿着“以教诲质量为根底，以美育事情为特征，以片面开展为目的”的办学思绪，促进黉舍的各项事情。

　　黉舍根本状况北京市史家小学通州分校位于通州玉桥东小区A1区。2008年3 月开工，2009年7月完工，2009年9月1日正式开学。黉舍总占空中积6万1千多平方米，总修建面积3万多平方米，讲授楼修建用地60.1亩，总修建面积3，06万平方米，设置48个讲授班，可包容2000余王谢生就读。建有门生留宿楼，修建面积4288.3平方米，可包容600余王谢生留宿，餐厅、浴室楼修建面积3466多平方米，可同时满意1000多人就餐。黉舍还建有多媒体课堂、信息手艺课堂、电子阅览室、图书室、演播室科技立异是此中一个甚么?、录课室、科学尝试室、标本陈设室、美术课堂、书法课堂科技立异是此中一个甚么?、音乐课堂、跳舞课堂、心思征询室、金工、陶艺等28个公用课堂，并建有泅水馆、体育馆、演播大厅等。史家小学通州分校校园情况漂亮、功用、设备齐备，装备先辈新兴科技效劳业，是通州区修建规格最高，范围最大、办学尺度最优的一所小学，为门生的安康生长、为西席的专业开展营建了优良的气氛、供给了宽广的空间。黉舍可包容48个讲授班，1920王谢生。现有讲授班18个，门生650人，有干部、西席51人，此中兼任西席45人。●黉舍师资步队黉舍干部、西席步队年齿构造公道，专业才能强，主干西席力气薄弱。均匀年齿34岁。此中大学本科以上学历23人，占69%;大专学历10人科技立异是此中一个甚么?，占31%;中学初级西席1人，小学初级西席19人，占兼任西席总数的70%;新、老郊区级主干西席15人，占兼任西席总数的55%。跟着黉舍的开展，我校将不竭引进市、区内的优良西席和主干西席,雇用专业性较强学科所需的优良大学结业生，同时，充实发掘校内优良教诲资本，经由过程各类情势停止师资培训，把一流的师资步队作为黉舍永葆生机和兴旺开展的根底。●黉舍办学目标每个孩子都有一个胡想，每个家庭都有一个期望。因而，北京市史家小学通州分校把“为每个家庭供给最优良的教诲效劳，为每个门生供给最优良的教诲情况，确保每一个孩子安康欢愉地生长，提拔其性命的质量，对门生的将来卖力”作为黉舍的办学目标和对社会及每名家长的庄重许诺。●黉舍办学特征浏览教诲。浏览起首是一种立场，美国心思学家威廉 .詹姆斯有句名言：兽性最深入的准绳就是期望他人对本人加以欣赏，赐与浏览。仔细肠发明孩子每个长处，疏忽他的缺陷，长处多鼓舞，就会渐渐变多，缺陷不埋怨不责备就会渐渐变少，目的是让孩子幸运欢愉地享用教诲历程，安康生长。其次，浏览是一种办法，是一种本领，是一门艺术。方法可所以一句话，一个眼神，一个行动或一个浅笑。浏览他人更是一种心胸，一种发明，一种了解，一种聪慧，一种地步。●校 训 美是四处都有的●史家小学通州分校西席八项许诺对孩子浅笑包管任何一个孩子不会遭到热闹和蔑视;与孩子攀谈做到每个孩子都能和教师对等对话;教孩子求知本领心解答孩子提出的每个成绩;让孩子自立尊敬孩子的意志，声张孩子的本性;给孩子时机包管每个孩子的专长都能获得充实展现;为孩子着想协助有特别艰难的门生完成学业;帮孩子明理让每个孩子在体验中分辨真、善、美;替家长分忧让孩子在校园糊口高兴宁静。●三道亮丽的光景线德育平面化---东风化雨润内心，润物无声促进长。黉舍以爱国主义教诲为主导，以课外举动为载体，以教室为主阵地，以校本德育为依托，提出以“标准”育人，以“举动”育人，以“情况”育人的战略，经由过程成立以学科课程、研讨性进修课程、隐性课程为着眼点的横向教诲系统和以黉舍、家庭、社会为出力点的纵向教诲系统，修建了一个“有用德育”的平面收集科技立异是此中一个甚么?。次要使命是浏览孩子，善待孩子，培育优良风俗科技英语谚语，为人生打根底。德育事情特性是“小”“近”“实”新兴科技效劳业。如：班长轮换制，每周一人，每学年大家有时机做班长;班级文明中的“本周我展现”;分离门生年齿特性展开“文化在口中”、 “文化在我手中”、 “文化在我脚下”科技英语根底浏览、 “文化在我心中”系列教诲举动;成立“孩子长处卡”等都是我校的德育特征。讲授当代化---北京市史家小学通州分校的又一道亮丽共同的光景。依托全市一流确当代化办学前提，黉舍把办学思绪定位在教室讲授信息化、进修资本收集化”确当代化办学目的上,在教诲看法上不竭更新，在教室讲授上不竭打破和立异，确保讲授质量的抢先程度。多彩的校本课程---黉舍在课程设置、校本课程开辟上力争增进门生多方面本质、多元育人。今朝黉舍特征课程有：小记者俱乐部（含小记者、小编纂、小掌管人、小小拍照师）、魅力皮影、奇异版画、信息手艺入门、啦啦形体健身队、欢愉腾飞、劳动号子、把戏跳绳、十字刺绣等。孩子能够按照本人的喜好自在挑选。

　　北京市丰台区南苑镇第一小学，地处北京市丰台区南苑镇公所胡同22号，是一所具有67年建校汗青的整日制城镇小学。现有26个讲授班，近1000王谢生，60名教人员工。黉舍1966年从前名为南苑镇中间小学，教诲质量和办学名誉在全区很有好评，是区级重点小学。1966～1976年十年大难时期历尽磨练，更名为如今的南苑镇第一小学。1979年后颠末几任校长的勤奋，黉舍逐步规复了昔日的活力。1991年黉舍参与北京市教诲科学研讨所掌管市级科研课题《小门生片面开展尝试》，颠末六年的探究，黉舍在团体变革中获得了优良的成就。1998年黉舍在总结以往经历的根底上，肯定了“办一流黉舍，创一流经历，出一流西席，育一流门生”的斗争目的，肯定了“缔造顺应儿童开展的教诲，培养顺应社会开展的儿童”的办学指点思惟（简称双顺应教诲），并订定了施行双顺应教诲的育人目的、育人思绪和五年计划，启动了双顺应教诲的育野生程。1999年头参与了由市教科院构造的结合国教科文构造科研项目《情况、生齿与开展》（EDP），展开了《构建增进可连续开展小学教诲形式》的尝试研讨与理论;还以《让门生真正成为教室进修的仆人》为子课题，参与了天下进修科学学会构造的进修科学尝试。几年来，我们根据“缔造顺应儿童开展的教诲”的办学指点思惟，逐渐构建起顺应儿童开展的课程系统、顺应儿童开展的教室讲授形式、顺应儿童开展的校园情况、顺应儿童开展的门生质量评价机制、顺应儿童开展的课外校外教诲机制。同时构建顺应儿童开展的指导办理机制、顺应儿童开展的西席步队。

　　北京市永定门黉舍是1998年经市教委核准建立的一所教诲体系体例变革实验校（民办公助校）。地处二环路永定门桥畔，天文地位良好，情况文雅。以漂亮的校园情况、先辈的讲授装备、松散的校风校纪、优良的讲授质量、科学的教诲办理博得了社会的遍及赞誉。积年中考绩绩首屈一指，升入郊区树模高中人数占考生的70％阁下。 黉舍对峙“顺应市场、效诲、立异育人”的办学思惟，“超出跨越发点、高尺度、高质量、有特征”的办学目的，“以报酬本、智能办理、调和开展”的办学特征，面向部分门生，片面促进本质教诲，展开了丰硕多彩的科技、体育、文艺举动。我校曾经领先成为“北京市安康增进黉舍”、“北京市绿色黉舍”、“北京市红十字黉舍”、“区漂亮校园树模校”、“市科技举动树模校”、“北京市文化单元”。黉舍还建立了近百人范围的管乐团，屡次参与市、区大型表演和国际交换举动。

　　北京向阳区第二尝试小学（原北京市向阳区管庄中间小学），建校于1952年，是向阳区本质教诲树模校。黉舍位于向阳区东部，现两址办学，共有39个讲授班，门生1357人，教职工104人科技英语谚语。黉舍校园情况漂亮，装备一流，具有一支高本质、高程度的西席步队，有2名特级西席新兴科技效劳业，市级、区级等各种主干西席占一线%，中学初级、小学初级西席占一线%。夏青峰校长为向阳区引进人材，教诲博士，天下出名特级西席。黉舍以建立“师生的肉体故里”为目的，勤奋办孩子们喜好的黉舍。黉舍各项事情都获得了凸起的成就，曾被评为：天育事情先辈单元、天下少先队红旗大队、北京市2008奥林匹克教诲树模黉舍、北京市教诲科研先辈单元、北京市爱国卫糊口动先辈校、北京市德育事情先辈个人科技英语根底浏览、北京市文化礼节树模黉舍、北京市校园情况建立树模校、北京市花圃式黉舍、北京市少先队构造建立标准化树模校、北京市星星火把奖、向阳区本质教诲树模校、向阳区肉体文化先辈单元、向阳区绿色黉舍、向阳区敬老先辈校、向阳区红旗团支部、向阳区先辈党支部、向阳区爱科学月举动先辈校、向阳区美术教诲凸起奉献奖。

　　北京市第逐个五中学，位于天坛东路，是一所设备其全，讲授经历丰硕，交通便当的黉舍。应建立美术教诲被公以为是对设想力和缔造力的培育最有效果的学科之一，美术该当留意培育门生的人文素养与美术素养，由于在全部人类社会汗青中，美术原来就是一种主要的文明举动，是在感情、思惟的表达、交换中发生开展的，中学美术教诲差别于专业美术教诲，以进修者的对等的心态到场到门生的自立进修举动中去，协同协作新兴科技效劳业，师生互动，因材施教，讲授相长，以门生开展为本，重视培育开展门生审美才能、感知力、设想力、表示力等方面的才能，重视培育立异肉体，重视北京市第逐个五中学门生的本性开展和片面开展。固然有些黉舍还未开设美术课，教诲功效不可思议。

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