运动教案:运动教案幼儿园
信息来源:互联网 发布时间:2025-01-07
活动目标:1、能助跑跨跳过30—40厘米高的障碍物。2、增强幼儿的腿部肌肉力量,提高动作的协调性。活动重难点
活动目标:1、能助跑跨跳过30—40厘米高的障碍物2、增强幼儿的腿部肌肉力量,提高动作的协调性活动重难点:重点:尝试助跑跨跳一定高度的障碍物难点:助跑要求中速、短距、自然放松、跨跳时要单起单落活动准备:高度不一样的各种瓶子、桶(农夫山泉小瓶、可乐大瓶)、积木、音乐。
活动过程:1、开始部分(1)队列练习(两队立正、稍息、搭臂看齐、变六队、变三队、变六队)(2)热身操——小朋友们,今天你们都是小小运动员,要和老师一起学本领,在学习本领之前,先让我们跟着音乐一起活动活动筋骨吧!。
2、基本部分(1)示范动作,讲解动作要领——我们班要举行运动会,你们作为班里的小小运动员想参加吗?——你们要学会一样新本领,才能参加运动会哦!——这项新本领就是“助跑跨跳”现在我要来示范助跑跨跳的动作了,你们可要仔细看哦!。
——动作要领:快速跑起来,到达障碍物时,一条腿要用力蹬地,另一条腿要抬高并向前伸使整个身体腾空而起,最后单脚落地并向前跑,记住是“单脚起单脚落地”——小运动员们,你们想来试试吗?(2)幼儿初步尝试助跑跨跳。
幼儿分两组站立在起点线后,场地对应各组摆放2组相隔1.5米距离的4个油桶组成的障碍物,当老师发出“开始”的信号后,各组幼儿一个接一个的入场用助跑跨跳方式跳过4处障碍后从场地外围跑回起点(3)总结经验,纠正不规范动作,挑战高难度。
——刚才有的幼儿是这样跳的,你们觉得对吗?为什么?——我们正确的动作是什么? ——小运动员,刚才的高度我们都能跳过去,现在有更高一点的障碍物,你们能不能跳过去? 油桶下边垫上积木,增加高度,幼儿两组继续挑战!
3、结束部分 教师带领幼儿进行放松活动(捏捏腿,捶捶腿) 中班教案《小小运动员》活动目标: 1、了解一些常见的运动项目,体验做运动员的欢乐和自豪 2、会自主选择运动项目,知道运动能锻炼身体 3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力。
4、增强合作精神,提高竞争意识活动重难点: 了解一些常见的运动项目,知道运动能锻炼身体活动准备: 1、幼儿收集各种运动项目及其运动员代表的图片、照片 2、非竞技运动的图片 3、户外场地,各种小型器械。
4、统计表、笔活动过程: 一、 我们知道的运动员 1、幼儿介绍自己知道的运动员,展示相关图片和照片 2、鼓励幼儿用较连贯的语言,清楚的介绍这些运动员在进行的运动项目,如:这是自行车运动员,他们每天练习骑自行车,想让自己骑得更快一些。
二、他们也在运动 1、出示幼儿没有谈到的其他运动项目的图片,请幼儿看一看、说一说图片上的人在干什么 2、播放一些非竞技能运动项目的录像,如放风筝、打太极拳、跳伞、舞剑、水上芭蕾等,使幼儿了解有很多运动项目都能锻炼身体。
三、我们来做运动员 1、幼儿自由到户外场地上运动 2、引导幼儿相互交流自己进行了什么运动,教师用简笔画的形式记录在统计表上,并用竖线记录参加各项运动的人数 3、带领幼儿观看记录表,数一数,大家一共锻炼了哪些项目,哪项运动参加人数最多,哪项运动参加人数最少。
活动反思: 在活动中,幼儿观看图片时,兴趣很高注意力集中,并能说出图片上的运动员正在做的运动,以及运动员所需要的器械及专用服装在幼儿说一些非竞技能运动项目时,有的幼儿说到了放风筝、跳绳,有的幼儿说到了扔石头、转呼拉圈等活动名称呢!在记录自己的活动项目时幼儿们都记得很认真,还向同伴们说自己运动时的开心事呢!。
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