举行趣味运动会_举行趣味运动会的目的
信息来源:互联网 发布时间:2025-03-10
在这春光明媚、春暖花开的美好季节里,大坪镇初级中学迎来了2019年春季趣味运动会的如期举行。本届趣味运动会共
在这春光明媚、春暖花开的美好季节里,大坪镇初级中学迎来了2019年春季趣味运动会的如期举行本届趣味运动会共有“大力士、同舟共济、赶猪进圈、足球保龄球、投球入筐、南水北调、盲人过河、两人三足接力、50米迎面接力、抢种抢收、携宝接力、运球接力、袋鼠跳接力、开火车、足球射门”。
等15个集体项目,既是对我校师生团结协作和精神风貌的一次检阅,也是对师生身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验。运动员、裁判员入场
校长李光成致开幕词
运动员代表宣誓
裁判员代表宣誓
班级代表队
大力士
运动员男一人一组,女两人一组共12人(男、女各6人)站在起始线后,将轮胎翻动到10米外的终点后,由第二队员将轮胎翻动到起点,依次循环,最先到终点的队获胜,翻动轮胎时不能滚动,若有滚动需返回起点重新开始
同舟共济
运动员8人一组,共4组,站在体操垫上,共同将另一个垫子从头顶穿越过放置在第一块垫子的前方,由第二队员将以同样的方式回到起点(起终点相距15米)依次循环,最先到终点的队获胜。
赶猪进圈
运动员12人(男女各6人)一组站50米起点,手持一木棍赶篮球,篮球不得赶出标志界外。将篮球赶入藤圈后由下一个队员接力,依次完成比赛。用时最短的队获胜。
足球保龄球
运动员16人(男女各8人)一组站相距10米的起点,手持足球,将足球延地面滚动,击倒10米外的“保龄球”。每击倒一个球积一分,积分高者获胜。
投球入筐
运动员16(男女各8人)站在投掷线后,每人3次投球机会,将实心球投掷到10米外的筐内算得分,若投入筐内得出的2分,投入筐内弹出得1分,擦到筐沿不得分,投掷方法不定积分的获胜,若有相同分值,则追加5次机会,代表队选派5人决赛每人一次机会,直至决出比赛名次。
南水北调:
运动员16(男女各8人一队)在跨度50米的距离中均匀分布,每人嘴叼一纸杯,将杯中水以接力的形式导入第二个水杯,用时2分钟,最后测得各队的水量多少,运水多的代表队获胜。
盲人过河
运动员20(男女各10人,每两人一组)站在起始线后,蒙着眼原地转5圈,在队友的指挥下,顺利通过障碍到达终点后,第二对在队友的指挥下,依次参赛,用时最短的代表队获胜。
两人三足接力
男8女10)为一组参赛,用比赛专用绳将其中一个人的左脚和另一个人的右脚捆绑在一起,收纳接力棒,从起点第一组传给第二组,以此传递用时最短的获胜。
50米迎面接力
运动员以12人为一组(男女各6人)参赛,手持接力棒,从起点第一人传给第二人,以此传递用时最短的获胜。
抢种抢收
运动员以18人为一组参赛(男女各9人参赛),第一个队员将手中物品准确放入以备的筐内,在返程中将已种下的物品收回,交到第二个人手中,依次循环,用时最短者获胜。
携宝接力
运动员以20人(男女各10人)为一组参赛,用背靠背的形式运球,从起点到终点行进15米,到终点绕标志物然后运回,以时间计成绩,运球过程中不得用手扶球,球从那里拍掉则从那为起点,用时少的获胜,若前三名有相同成绩者进行复赛。
运球接力
运动员以12人(男女各6人)为一组参赛,用九年级篮球考试的形式运球,从起点经篮下投进球为止到终点,从终点运回经篮下投进球为止,以时间计成绩,运球过程中不得用手持球行进,球从那里拍掉则从那为起点,用时少的获胜。
袋鼠跳接力
运动员以14人(男女各7人)为一组参赛,运动员站在袋子中行进,从起点到终点行进10米,到终点绕标志物然后返回,第二个运动员方可行进,以时间计成绩,比赛过程中不得脱离袋子,用时少的获胜。
开火车
以班为团体学生24为单位蹲下排列成单列,从起始点到终点,各班为数多少不同按列头到达终点为准,在团体比赛不参加者按按原班级人数每人次负0.2分,请假负0.1分以时间计胜负,先到终点为胜,一次完成决赛,在行驶时不能断裂,每断裂一次在计时中扣5秒。
足球射门
以班15(男生8人,女生7人)为单位,运动员站在点球位射门,每人5次机会,射入一球积一分,积分多者获胜。
本次运动会,从入场式到所有项目的比赛,体现了参与性、娱乐性和趣味性,充分展现了师生的风采,弘扬了团结拼搏、重在参与、健康快乐的体育精神活动中,同学们精神饱满、斗志昂扬,各班集体团结一心,不甘落后,运动员们发扬了。
“友谊第一,比赛第二”的精神。各位裁判员工作认真,组织有序,赛场活跃,文明安全。营造了“锻炼身体、振奋精神、凝聚人心”的阳光体育氛围,达到了预期目的。忙碌的裁判员和工作人员
运动会闭幕式
七年级单项第一名获奖班级代表
八年级单项第一名获奖班级代表
九年级单项第一名获奖班级代表
集体总分获奖班级代表
副校长马平山致闭幕词
运动会锻炼的是体力,激活的是生命,收获的是笑脸,其意义永远超过了运动会本身通过本次运动会,我们每个人必将以更大的热情和信心投入到自己以后的工作和学习中去,用更加昂扬的精神去迎接新的挑战,创造美好的未来!
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