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跟着新一代门生退学，家长们开端留意到他们的孩子学拼音时的读音方法与本人的阅历差别拨动的拼音
跟着新一代门生退学，家长们开端留意到他们的孩子学拼音时的读音方法与本人的阅历差别拨动的拼音。已经读作“窝”的“o”如今要读作“喔”，一些家长开端质疑三大活动品牌，是否是他们学的是“假拼音”？近来活动英语思想导图活动英语思想导图活动英语思想导图兴趣举动项目大全，一些体贴教诲的家长间接向山东省教诲厅提出了这个成绩。在山东省教诲厅网站的“留言征询”栏目中，有人在9月27日提出疑问：为何如今小门生的语文中的“a o e”中的“o”要读作“ao”？山东省教诲厅的省言语笔墨事情委员会办公室在9月28日对这个成绩停止了复兴兴趣举动项目大全，按照汉语拼音计划，单韵母的“o”能够参考“喔”的发音拨动的拼音。专家以为，拼音计划划定，“o”是单位音韵母活动英语思想导图，发音时不该改动舌头的地位和嘴唇的外形兴趣举动项目大全。但是三大活动品牌，汉语拼音计划中将“o”标识表记标帜的汉字为“喔”活动英语思想导图，这能够招致将“wō”（uo）的音误以为是“o”。专家还暗示这是一种持久存在的“习非成是”拨动的拼音。山东师范大学言语学及使用言语学专业传授邵燕梅以为，这个成绩的呈现是家长对孩子进修的负义务表现三大活动品牌。她鼓舞家长有疑问时提出疑问拨动的拼音，处理疑问恰是家长和孩子拓宽认知鸿沟、获得前进的历程拨动的拼音。
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